要聚焦办理方面存在的问题,拿出具体可行的办法,健全工作机制、强化协调配合、强化督促检查,有序有效完成办理工作。
市委高度重视乌蒙工匠品牌建设工作,市委成立乌蒙工匠品牌建设工作领导小组,并印发了《昭通市乌蒙工匠品牌建设三年行动方案(2022—2024年)》,为乌蒙工匠品牌建设指明了方向、提供了保障。为弘扬工匠精神,全面宣传乌蒙工匠铁军典型,昭通市总工会举行了昭通市第三届、第四届乌蒙工匠发布仪式,全面宣传32名乌蒙工匠先进事迹,让工匠精神蔚然成风。
2023年,昭通市总工会开展乌蒙工匠创新成果评选活动,评出创新成果14项,其中《西南冷凉高地苹果无病毒苗木繁育技术集成与示范》《一种基于神经网络的隧道内异常事件检测方法及系统》《研发数字化智能管控工具保障电网网络安全》等项目荣获一、二、三等奖。扎实开展五小成果宣传活动,录制20个乌蒙工匠五小创新成果小视频在市级媒体展播,进一步深化职工经济技术创新活动,激发全市广大职工创新实践热情。昭通日报记者:王明贵 文/图 校对:胡远松。昭通市总工会划拨79万元工作经费,支持创建‘乌蒙工匠创新工作室17个,帮助乌蒙工匠解决有创新场所、有工作制度、有团队成员、有经费支持等问题,全面助推乌蒙工匠提升创新创造能力和水平。搭建平台,注重发挥乌蒙工匠作用。
乌蒙工匠曾清贤撰写的《青花椒换枝结椒技术》参评2023年云南省第五届职工创新成果,荣获技术创新成果奖二等奖。同时,昭通职教中心、企业等也大力开展劳模工匠宣讲活动,全面营造尊重劳动、崇尚技能的良好社会氛围。学生的每一个不规范操作,她都要一一纠正……一件件温暖而又具体的小事,汇聚成了留言册上同学们写下的一句句不舍和感恩:像妈妈一样温暖让人钦佩的好老师认真负责、严格较真,也换来了如今的桃李满天下。
遇到地震,她第一时间关心大家安危。因此,她也先后获得云南省优秀教师、黄炎培职业教育奖杰出教师、昭通市首届优秀骨干教师、中共昭通市委教育工委优秀共产党员、优秀党务工作者等各级各类荣誉30余次。如今,新生第一课时,她都要将自己的故事讲述给学生听,为他们先上一堂思想政治课,告诉莘莘学子:只要努力和坚持,未来一切皆有可能。今天我们学习胸部检查,口诀是什么?一突二角三区四窝。
在忙于教育、系部管理、党建等工作的同时,她仍然潜心钻研课题,编写了5本教材,公开发表学术论文多篇,参与省、市级多个课题研究,学术成果丰富。近三年,昭通卫生职业学院学生双证取得率达96.42%,护考通过率达96.30%以上,专升本去向落实率为22.94%,毕业生毕业去向落实率保持在全省平均水平以上。
1987年,宋玲老师从昭通卫校毕业后,以优异成绩被保送到昆明医学院临床医学专业攻读学士学位。遇到学生上课打瞌睡,她都要提醒。得知这个消息后,他立即向室友介绍:宋老师很厉害,理论知识和实践经验都丰富,人很温和,是一位好老师。在职党员教师194人,占比60.8%,教师配备齐全,队伍强大,潜力无限。
我想参与学校的每一个发展过程,尽自己的一份力让学校发展得越来越好。我们可能无缘去拯救个体的生命,但我们有能力去培养一批批医学生去加入医疗卫生事业。2023年秋季学期,宋玲老师负责2022级中医学(一班)《诊断学基础》的教学。在职在编教职工319人中,专任教师共有243人,平均年龄36岁,90后占比54%。
新闻助读昭通卫生职业学院现有教职员工487人,其中,高级职称74人,医学博士2人,双师型教师164人,硕士研究生105人,占比32.7%。遇到学生生病,她会暖心煮粥送药。
从医学生到医学教师,她感到困惑迷茫,只能学着曾经班主任的样子做一个认真负责的老师:在昭通卫校读书时,我的班主任很负责,那时我们喜欢晚上出去看电影,每一次他都要等我们回来逐一清点人数后才放心回家。尽我所能,让学生有所获
2023年秋季学期,宋玲老师负责2022级中医学(一班)《诊断学基础》的教学。2019年,青年教师王炎然从云南中医药大学毕业后选择当一名医学教师,刚走上讲坛难免会遇到一些麻烦,幸运的是她遇到了一位好老师。昭通日报记者:田朝艳 文/图校对:胡远松。我们可能无缘去拯救个体的生命,但我们有能力去培养一批批医学生去加入医疗卫生事业。学生的每一个不规范操作,她都要一一纠正……一件件温暖而又具体的小事,汇聚成了留言册上同学们写下的一句句不舍和感恩:像妈妈一样温暖让人钦佩的好老师认真负责、严格较真,也换来了如今的桃李满天下。尽我所能,让学生有所获。
1984年,因高考失利被迫选择就读昭通卫校的她从没想过自己会成为同学口中的好老师。教学过程中,她不时提醒大家注意以后在从医中与患者打交道时需要注意的细节。
1992年,以优秀毕业生身份回到昭通卫校担任教师。因此,她也先后获得云南省优秀教师、黄炎培职业教育奖杰出教师、昭通市首届优秀骨干教师、中共昭通市委教育工委优秀共产党员、优秀党务工作者等各级各类荣誉30余次。
我想参与学校的每一个发展过程,尽自己的一份力让学校发展得越来越好。新闻助读昭通卫生职业学院现有教职员工487人,其中,高级职称74人,医学博士2人,双师型教师164人,硕士研究生105人,占比32.7%。
在职党员教师194人,占比60.8%,教师配备齐全,队伍强大,潜力无限。如今,新生第一课时,她都要将自己的故事讲述给学生听,为他们先上一堂思想政治课,告诉莘莘学子:只要努力和坚持,未来一切皆有可能。从医学生到医学教师,她感到困惑迷茫,只能学着曾经班主任的样子做一个认真负责的老师:在昭通卫校读书时,我的班主任很负责,那时我们喜欢晚上出去看电影,每一次他都要等我们回来逐一清点人数后才放心回家。知道宋老师都是提前利用寒暑假时间提前备课后,我也学着提前备课。
实操课中,韩德新带领小组同学按照所教认真训练,宋玲老师在一旁耐心指导,窗外的阳光透过玻璃洒在这群师生身上,老师的提问温柔亲和,学生的回答清脆响亮,一问一答中这群学子距离成为一名医生的梦想更近一步。遇到学生调皮捣蛋,她会耐心引导。
遇到学生生病,她会暖心煮粥送药。我既不喜欢当医生,也不喜欢当老师。
教师们躬耕教坛,潜心专研,除了为社会输送了一批批的医学人才外,教研成果也喜讯不断。这一幕,从昭通卫校到昭通卫生职业学院,在宋玲老师31年的教学生涯中上演过无数次,但无论多少次,她都如同第一次,认真对待,确保每一个学生都能有所收获。
……11月6日13时许,昭通卫生职业学院仁爱楼内科实验室。她用行动诠释了干一行爱一行成一行。2022级中医学(一班)第一小组的10余位同学身穿白大褂,手拿课本,围着宋玲老师,看她示范如何进行胸部检查。今天我们学习胸部检查,口诀是什么?一突二角三区四窝。
每次遇到困难想退缩时,她都会鼓励我们。作为队伍中年龄最大的她,16天时间同大家一起共进退,主动承担最苦最累的工作,当同事们心情不好时,她还是知心大姐姐,想方设法安慰开导大家,成为一行人心中的定海神针。
此前,韩德新在参加云南省职业院校技能大赛时,宋玲老师为其指导,专业的意见、精准的点评让他钦佩不已。尽自己最大努力做好每一件事。
1987年,宋玲老师从昭通卫校毕业后,以优异成绩被保送到昆明医学院临床医学专业攻读学士学位。从科任教师到班主任再到临床医学系系主任、教学指导委员会副主任,她全力参与学校发展建设,凡事以身作则,带头先干,身体力行为年轻教师做榜样。
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